Taller socioemocional para funcionarios del Colegio Catherine Booth de Calama: desarrollando la autoconciencia emocional

El pasado 25 de octubre, el equipo de Neuroeducativa realizó el taller “¿Tú a quién escuchas? Desarrollando la autoconciencia emocional” junto a los funcionarios del Colegio Catherine Booth, en Calama.

La jornada tuvo como objetivo fortalecer las competencias socioemocionales de los equipos educativos, abordando especialmente la identificación y gestión de pensamientos limitantes que influyen en el bienestar personal y en la forma en que los docentes se relacionan con sus estudiantes y colegas.

A través de una metodología basada en neurodidáctica, los participantes reflexionaron sobre sus propias experiencias, compartieron perspectivas y exploraron herramientas prácticas para desarrollar mayor autoconciencia emocional.

Trabajar estas habilidades en los equipos educativos permite promover climas escolares más saludables, colaborativos y conscientes, fortaleciendo tanto el bienestar docente como la convivencia dentro de la comunidad escolar.

Desde Neuroeducativa agradecemos profundamente la participación y apertura de los funcionarios del Colegio Catherine Booth, quienes hicieron de esta jornada un espacio significativo de aprendizaje, reflexión y conexión.

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