Fortalecimiento del Diseño Curricular de Aula con Enfoque en Portafolio Docente: Una experiencia formativa en el Colegio San José de Antofagasta.

En el marco de dos jornadas formativas realizadas los días 30 de junio y 4 de julio, las docentes del Colegio San José de Antofagasta participaron activamente en la capacitación “Fortalecimiento del diseño curricular de aula con foco en el Portafolio Docente”. Esta instancia fue cuidadosamente diseñada para acompañar y fortalecer el desarrollo de competencias clave en la planificación, reflexión pedagógica y elaboración de este instrumento de evaluación nacional.

Las jornadas se estructuraron en torno a los módulos del Portafolio, abordando tanto aspectos técnicos como reflexivos:

Planificación (Módulo 1): Se profundizó en la formulación de objetivos de aprendizaje, el diseño de experiencias pedagógicas significativas y la elaboración de una fundamentación coherente, articulando propósito, contexto y metodologías.

Evaluación (Módulo 1): Las docentes diseñaron estrategias de monitoreo del aprendizaje y analizaron cómo utilizar los resultados evaluativos con un enfoque formativo, orientado a la toma de decisiones pedagógicas pertinentes.

Reflexión (Módulo 1): Se entregaron orientaciones para elaborar una reflexión crítica y situada, especialmente enfocada en el desarrollo de los aprendizajes socioemocionales de los y las estudiantes, reconociendo su impacto en el proceso educativo.

Clase grabada (Módulo 2): Se compartieron recomendaciones clave para la implementación de una clase grabada efectiva, considerando criterios de claridad, intencionalidad pedagógica y gestión del tiempo.

Trabajo colaborativo (Módulo 3): Finalmente, se abordaron lineamientos para la construcción de espacios de colaboración profesional, destacando su valor en la mejora del desempeño docente y en la generación de una cultura pedagógica compartida.

Gracias a su compromiso y participación activa, esta experiencia formativa constituye un avance clave en el fortalecimiento del quehacer pedagógico del colegio y en la mejora de los aprendizajes de sus estudiantes.

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